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人力基本特性
(3.951分,黃綠燈)
人力運用管理
(3.535分,黃綠燈)
學習文化(3.799分黃綠燈)的結合
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1、 員工對工作瞭解程度高(3.878分),有利於業務的執行。
2、 人力基本特性(3.951分)項目,結合員工瞭解工作的程度,對工作輪調的調適期可有效縮短摸索的時間。
3、 本中心員工學習行為展現項目達3.963分,顯示員工學習進修與人力基本特性(3.951分)能夠結合。
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1、 人力管理與機關策略連結度為最低分(3.203分),顯示本中心人力資源未依據人力資本特性進行有效配置,故尚未達到機關最大效能的產出。
2、 績效導向落實程度為次低分項(3.496分),顯示本中心目標管理的落實辦理,有待強化。
3、 與機關認同度及人力管理、機關策略連結度,息息相關的機關吸引人才能力為3.561分,為第三低分項目,顯示本中心尚需努力吸收優秀人才。
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1、 本中心員工對工作瞭解程度高,故有關人力管理與機關策略連結度與績效導向落實程度較低分項目,可藉由員工本質學能的加強,提升上述兩項的指標結果。
2、 本中心員工教育程度屬大學以上者近7成,而員工學習行為展現項目分數亦高,中心實應鼓勵員工多方面進行學習進修,可提升中心組織文化的質感,並有利於相關單位進行人力運用管理的實施。
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1、 本中心的人力基本特性顯示人力以中年(44.8歲)居多數,對進一步學習新事物,易有相對的排斥心理,不利中心學習文化組織的建立。
2、 本中心的人力行政經驗年資平均接近17年,對事物見解已有定見,若未能加強機關領導力與績效導向落實,將不利於人力運用管理。
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